小中学生向けの
デジタル防災教材を導入

[課題背景]

近年、自然災害が激甚化・頻発化の傾向にあり、学校での防災教育の拡充が求められています。現在、防災教育のほとんどは、学校内での避難訓練が主ですが、コロナ禍においては子どもたちが集まって避難訓練することが難しくなっています。
現在「GIGAスクール構想」により、小中学校では1人につき1台のデジタルデバイスが配置され、学校教育の現場でのICT環境の整備が進んでいますが、オンラインでの防災教育の実施には、「学校のカリキュラムが忙しく対応できない」、「実効的な取り組みに結びついていない」、「地域・学校ごとに取り組み内容や意識に格差がある」、「毎回同じ防災訓練ばかり実施しており現実味がない」などの課題がありました。

[事業概要]

小中学生の防災意識を自分ゴト化でき、楽しく防災を学べるデジタル防災学習システム「デジ防災™」を開発し、全国で初めて三豊市に導入されました。
児童・生徒の習熟度の可視化を可能にし、教職員の授業準備の負担軽減にもつながります。

[具体的な取り組み]

• 1回約10分で防災の知識を段階的に深められる専門家監修の全80コンテンツ

  防災教育学会会長 諏訪 清二氏をはじめとする防災教育の専門家監修のもと、小学1年生から中学2年生まで、段階を踏んで着実に防災知識を習得できるよう、クイズ形式で各学年10コンテンツ、計80コンテンツを用意しています。1回の所要時間は10～15分となっており、忙しい学校カリキュラムを削ることなく、継続的に体系立てて学習することができます。

• 児童・生徒の防災習熟レベルを可視化

  児童・生徒の学習結果のデータを蓄積し、クラス単位・学校単位・地域単位での防災レベルを管理することができ、地域の防災計画に役立てることができます。また、年度毎の結果推移やウィークポイントを可視化することで、防災知識の偏りをなくします。

• 環境に依存しない簡単な導入方法と格差のない均一な学習

  ブラウザを使用するため、導入端末に関わらず均一な学習が可能です。また、教職員用の指導手引きシステムを搭載しているため、正しい防災知識を児童・生徒に伝えることができ、教職員の授業準備の負担も軽減できます。